CRISE NOS EUA

Todos nós estamos acompanhando as notícias sobre a crise nos EUA. E, acredito que em alguns momentos fica meio difícil entender toda a situação.
Recebi este e-mail e achei ótima a explicação. Tudo começa no "bar do seu Benê".

Explicando a crise dos EUA de maneira caseira

O seu Benê tem um bar, na Vila Capanema, e decide que vai vender cachaça 'na caderneta' aos seus leais fregueses, todos bêbados, quase todos desempregados. Porque decide vender a crédito, ele pode aumentar um pouquinho o preço da dose da branquinha (a diferença é o sobrepreço que os pinguços pagam pelo crédito).
O gerente do banco do seu Benê, um ousado administrador formado em curso de emibiêi, decide que as cadernetas das dívidas do bar constituem, afinal, um ativo recebível, e começa a adiantar dinheiro ao estabelecimento tendo o pindura dos pinguços como garantia.
Uns seis zécutivos de bancos, mais adiante, lastreiam os tais recebíveis do banco, e os transformam em CDB, CDO, CCD, UTI, OVNI, SOS ou qualquer outro acrônimo financeiro que ninguém sabe exatamente o que quer dizer. Esses adicionais instrumentos financeiros, alavancam o mercado de capitais e conduzem a operações estruturadas de derivativos, na BM&F, cujo lastro inicial todo mundo desconhece (as tais cadernetas do seu Benê). Esses derivativos estão sendo negociados como se fossem títulos sérios, com fortes garantias reais, nos mercados de 73 países.
Até que alguém descobre que os bebum da Vila Capanema não têm dinheiro para pagar as contas, e o Bar do seu Benê vai à falência.

E toda a cadeia vai pro saco...

UM MINUTO DE SILÊNCIO

O Brasil está perplexo. Um minuto de silêncio.

(...)

Todos os dias nos assusta as multiformas da violência em nosso país.
Todos os dias nos contorcemos mediante a impunidade e a imunidade dos "acima-da-lei".
Todos os dias ficamos estarrecidos ao lermos e relermos sobre as taxas de criminalidade, morte no trânsito, abuso sexual.
Todos os dias, sentimento de impotência. Todos os dias.
Ontem, boquiabertos, assistimos ao desfecho do sequestro de uma adolescente de apenas 15 anos: Eloá Cristina Pimentel. Ela tinha alegria, tinha planos, tinha sonhos, tinha medos. Igual a nós. Igual a mim. Igual a você.

(...)

Quem assistiu ao Fantástico pode ver a avaliação de um brasileiro, presidente do CATI e Instrutor da SWAT de Dallas - EUA, Marcos do Val. Na reportagem, ele falou sobre o retorno da adolescente Nayara, amiga de Eloá, ao cativeiro, afirmando que o procedimento fere qualquer padrão de gerenciamento de crise e, deixou escapar: "Eu tenho vergonha de ser brasileiro". ( no site do CATI ele esclarece que a vergonha refere-se ao governo ser conivente com um sistema falho).
Criticou também a duração do sequestro e afirmou que dentre todos os erros o maior foi ter à frente de uma situação de risco iminente um Coronel sem experiência em negociação. (Assista ao vídeo da matéria.)

Nós não temos conhecimento em estratégias de ataque ou o nome que isso tenha, mas antes de assistirmos ao Fantástico já tínhamos comentado aqui em casa, no decorrer da semana, a maioria dos fatos que ele cita: a demora em invadir o apartamento, as oportunidades em atacá-lo que foram perdidas ( qdo. ele vai à janela junto c/ Eloá), o despreparo do policial que estava negociando.

(...)

Todos os dias nos perguntamos: quando as coisas vão melhorar?
Todos os dias pensamos: em quem podemos confiar?
Todos os dias.

COMO OBTER SUCESSO NUMA UNIVERSIDADE CANADENSE

Esta semana a pesquisa prioritária aqui em casa é sobre educação no Canadá. Estamos procurando um curso em Marketing para o Dá, e também colhendo qualquer informação pertinente ao assunto que possa ser útil.

A matéria abaixo saiu na Brazilian Wave Magazine de outubro (nº 21).

COMO OBTER SUCESSO NUMA UNIVERSIDADE CANADENSE

Por Alexandra Guerson*
Versão em Português – Paula Mazulquim

A administração do tempo, por exemplo.
Muitos professores exigem que leituras sejam feitas como preparação para cada aula e trabalhos levam tempo para serem feitos de maneira adequada. Shannon McSheffrey, professor e dono da cadeira de História da Universidade de Concordia em Montreal, ressalta que a inadequada administração do tempo é um dos erros mais comuns entre estudantes.
“Ao invés de desenvolver um trabalho mais constante durante o semestre, estudantes muito frequentemente esperam até o dia anterior ao prazo final para a entrega do trabalho, e por isso fazem um traballho inadequado”, finaliza McSheffrey. “Eu mesma, que já corrigi inúmeros trabalhos, posso assegurar que é muito fácil dizer quais os estudantes que escreveram seus trabalhos no último minuto”.

Outro erro comum é não procurar ajuda quando necessário. Bons professores tentarão ser o mais claro possível com relação à suas expectativas e, frequentemente, estão abertos à perguntas. Os mesmos, são obrigados a cumprir horas de plantão para que, uma vez por semana, os estudantes possam ir até eles tirar dúvidas. Muitos estudantes não aproveitam esta oportunidade. O meu próprio supervisor na Universidade de Toronto, não raras vezes, reclama que não consegue fazer com que todos os seus estudantes o visite fora da sala de aula.
De acordo com a professora de História Espanhola da Universidade do Texas em El Paso, Dana Wessell Lightfoot, os seus estudantes deveriam comparecer mais à sua sala quando os mesmos têm questões ou estão passando por algo em suas vidas pessoais que esteja comprometendo seu desempenho acadêmico.
“Os meus estudantes me pedem desculpas por me ‘incomodar’ durante as minhas horas de plantão e eu sempre digo a eles que este é o meu trabalho! Eu estou aqui para ajudar da melhor maneira possível”, diz Dana Wessell Lightfoot.

Parte do meu próprio sucesso como estudante aqui no Canadá eu devo à ajuda e generosidade dos meus professores, que leram rascunhos dos meus trabalhos, apontaram erros e me deixaram
consertá-los para depois entregar oficialmente.
Claro que para isso você precisa colocar em prática uma boa administração do tempo, uma vez que você precisa fazer o seu trabalho duas semanas antes para que tenha tempo de mostrar para o professor e ainda fazer correções antes do resultado final ser apresentado. Eu sempre estimulo meus alunos para me procurar sempre que eles tiverem uma pergunta ou precisarem de ajuda.

Seja para aprimorar os estudos que você iniciou no Brasil ou iniciar uma nova carreira, faça a você mesmo um favor: aproveite ao máximo o seu tempo na Universidade. Conheça os seus professores, pergunte, torne-se íntimo do material de estudo e aloque apropriado tempo para escrever os trabalhos. Mostre que você realmente pensou à respeito do que você aprendeu. As recompensas virão.

CANADIAN EXPERIENCE CLASS

Canadian Experience Class é a nova classe de imigracão que entrou em vigor dia 17 de setembro. Essa classe favorece trabalhadores temporários ou pessoas que se formaram no Canadá.

Quem pode aplicar:
- trabalhador temporário com experiência mínima de 2 anos no Canadá;
- pessoas que tenham se formado em alguma instituição de ensino qualificado no Canadá e tenham um ano de experiência com work permit (trabalho legalizado);
- podem aplicar enquanto trabalham no Canadá ou no período de um ano após sair do trabalho.

A experiência de trabalho canadense deve ser nos níveis 0, A ou B do NOC (National Occupational Classification)

A informação detalhada está no site do consulado.

LEITE QUE DÁ BARATO

Eu sou obcecada por leite e achei essa notícia bem "curiosa".
Apenas não consegui imaginar essa cena: eu fazendo a mamadeira para os filhotes com o Hempmilk. Hum, pensando bem, será que eles iriam dormir a noite inteirinha???


Leite de maconha é sucesso de vendas

Leite de maconha (Site Globo Rural-Reprodução)

Leite e iogurte de maconha fazem sucesso nos supermercados do Canadá e já começam a ser exportados para os EUA. A empresa canadense Living Harvest Helpmilk lançou três sabores de leite de maconha: chocolate, baunilha e normal. Outra empresa, a Manitoba Harvest Hemp, lançou iogurtes feitos de maconha. Veja o que diz trecho da notícia divulgada pelo site do programa Globo Rural.

“A princípio, tal iniciativa pode parecer estranha. Mas é bom esclarecer que o leite de maconha é feito com as sementes da planta, assim como o de soja. A plantação, legalizada no Canadá, é restrita aos usos industrias da planta: fibras, alimentos, entre outros produtos. O nível de THC (substância existente na maconha que causa efeitos alucinógenos) é praticamente zero. Ou seja, o leite não contém qualquer substância que cause efeitos psicoativos. Em outras palavras, não deixará o consumidor drogado.

Os benefícios do leite de maconha são a maior quantidade de proteínas, a ausência de colesterol, o alto índice de vitaminas e das gorduras ômega 3 e ômega 6, substâncias necessárias para o bom funcionamento do nosso organismo, mas encontrada em poucos alimentos. Além disso, o produto também é rico em ácido gama-linolênico que, segundo alguns cientistas, ajuda na luta contra o câncer, a tratar inflamações e estimular o sistema imunológico.”

(fonte: Capital News)

BOLSAS DE ESTUDOS NO CANADÁ

Informação retirada do site da Universidade Metodista.

Canadá abre processo seletivo para bolsistas 2008

19/09/2008

A Embaixada do Canadá tem a satisfação de informar a abertura do processo seletivo para bolsas de estudos do Governo do Canadá, administradas pelo Conselho Internacional de Estudos Canadenses (ICCS/CIEC), destinadas a todas as áreas das ciências sociais e humanas, particularmente nas disciplinas que favoreçam a pesquisa e o desenvolvimento de cursos no âmbito dos Estudos Canadenses.

Há especial interesse em projetos relacionados às políticas públicas e à política externa canadenses. Temas relevantes para a política externa do Canadá incluem os seguintes tópicos: Democracia e Estado de Direito, Desenvolvimento Econômico, Meio Ambiente, Gestão da Diversidade, Parceria com a América do Norte, Paz e Segurança e Estudos Interdisciplinares sobre o Canadá. Temas puramente científicos, tecnológicos ou metodológicos não são elegíveis.

Há três modalidades de bolsas. Duas modalidades são voltadas para docentes com vínculo permanente com sua instituição de ensino superior no Brasil e pesquisadores vinculados a institutos de pesquisa e planejamento que desenvolvem projetos de pesquisa sobre as relações bilaterais com o Canadá:

Faculty Research Program (FRP) / Bourse de Recherche (BREC) Faculty Enrichment Program (FEP) / Bourse de complément de spécialisation (BCS)

Uma terceira modalidade – Doctoral Student Research – é voltada para doutorandos matriculados regularmente em uma instituição de ensino superior brasileira.

A bolsa do Faculty Research Program (FRP) / Bourse de Recherche (BREC) visa apoiar professores com uma formação mínima de mestrado, que buscam realizar uma pesquisa de curta duração sobre o Canadá ou sobre aspectos da relação bilateral com o Brasil. Este programa tem por objetivo incrementar o conhecimento e a compreensão sobre o Canadá através da publicação de artigos pertinentes em revistas acadêmicas especializadas no Brasil ou no exterior. A bolsa cobre os custos diretos relacionados ao projeto de pesquisa.

A bolsa do Faculty Enrichment Program (FEP) / Bourse de complément de spécialisation (BCS) tem por objetivo fortalecer o conhecimento e a compreensão sobre o Canadá por meio do apoio a docentes na elaboração de cursos sobre o Canadá, em sua área de especialização, que serão incorporados de forma regular em sua disciplina. O programa permite ao bolsista viajar ao Canadá para reunir as informações e material necessários para planejar o novo curso ou para modificar ou ampliar o conteúdo canadense de um curso já implementado. Cursos comparativos podem ser considerados “cursos sobre o Canadá” com substancial conteúdo canadense (33% ou mais).

Para ambos os programas acima, a bolsa consiste em uma contribuição para a aquisição da passagem aérea internacional (máximo de $2.000,00 dólares canadenses, dependendo da região de destino no Canadá) e também em uma subvenção semanal no valor de $800,00 dólares canadenses para as despesas no Canadá, por um máximo de quatro semanas.

A bolsa Doctoral Student Research / Bourses de recherche de doctorat tem por objetivo promover o conhecimento e a compreensão sobre o Canadá e apoiar o desenvolvimento dos estudos canadenses. Ela visa apoiar estudantes de doutorado, matriculados em uma instituição de ensino superior brasileira, em período integral, que estejam desenvolvendo teses diretamente relacionadas ao Canadá e que desejam realizar sua pesquisa em instituições canadenses. A bolsa consiste em uma contribuição para a aquisição da passagem aérea internacional (máximo de $2.000,00 dólares canadenses, dependendo da região de destino no Canadá) e prevê uma subvenção mensal de $1.200,00 dólares canadenses para as despesas de deslocamento e subsistência no Canadá por um máximo de seis meses, mais um complemento de $300,00 dólares canadenses, pagos ao final do programa, após entrega do relatório de pesquisa à Embaixada do Canadá.

Os candidatos devem ser fluentes em inglês ou francês, idiomas oficiais do Canadá.

O dossiê de candidatura deverá ser apresentado em 5 vias, preenchido integralmente em francês ou inglês. Dossiês de candidatura incompletos, formulários preenchidos incorretamente e a apresentação de CVs e cartas de recomendação em português poderão desqualificar o candidato.

Somente as candidaturas recebidas até 17 de novembro de 2008 serão consideradas.

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Todas as candidaturas serão revisadas por um comitê de pré-seleção estabelecido pela Embaixada do Canadá, formado por representantes da comunidade acadêmica e da Associação Brasileira de Estudos Canadenses (ABECAN).

As diretrizes específicas de cada programa, bem como os formulários de inscrição encontram-se disponíveis nos sítios http://www.brasil.gc.ca, link Relações Acadêmicas, e http://www.iccs-ciec.ca.

Todas as candidaturas deverão ser encaminhadas para o seguinte endereço:

Embaixada do Canadá

Assessoria para Assuntos de Educação e Diplomacia Pública

SES – Quadra 803 – Lote 16

70410-900 Brasília – DF

Para obter mais informações ou esclarecer dúvidas, favor contatar:

Embaixada do Canadá

Assessoria para Assuntos de Educação e Diplomacia Pública

E-mail: academic.bsb@international.gc.ca ou academique.bsb@international.gc.ca

Tel. (61) 3424-5400 R: 3260

NÃO DESISTA NUNCA

Achei bacana esse texto. Em momentos de desânimo (q. não foi o meu caso, ainda), acredito ser importante nutrirmos nossa mente com palavras de perseverança.

Diariamente ouvimos ou mesmo acompanhamos histórias de pessoas que superaram a si mesmas ou a obstáculos aparentemente intransponíveis .Mais do que a força do pensamento, acredito que seja a força da ação, do movimento, da busca incessante, da labuta diária, o componente indispensável para alcançarmos nossos objetivos. E esse texto fala disso. Então, não desista!

P.S. - A primeira frase não está muito bem construída, mas o conteúdo é bem legal.


NÃO DESISTA NUNCA
Martha Medeiros

Se você não acreditar naquilo que você é capaz de fazer; quem vai acreditar? Dizer que existe uma idade certa, tempo certo, local certo, não existe. Somente quando você estiver convicto daquilo que deseja e esta convicção fizer parte integrante do processo.

Mas quando ocorre este momento? Imagine uma ponte sobre um rio.
Você está em uma margem e seu objetivo está na outra.
Você pensa, raciocina, acredita que a sua realização está lá.
Você atravessa a ponte, abraça o objetivo e não olha para traz.
Estoura a sua ponte.
Pode ser que tenha até dificuldades, mas se você realmente acredita que pode realizá-lo, não perca tempo: vá e faça.
Agora, se você simplesmente não quer ficar nesta margem e não tem um objetivo definido, no momento do estouro, você estará exatamente no meio da ponte.
Realmente não é simples.
Quando você visualizar o seu objetivo e criar a coragem suficiente em realizá-lo, tenha em mente que para a sua concretização, alguns detalhes deverão estar bem claros na cabeça ou seja, facilidades e dificuldades aparecerão, mas se realmente acredita que pode fazer, os incômodos desaparecerão.
É só não se desesperar.
Seja no mínimo um pouco paciente.
Pois é, as diferenças básicas entre os três momentos são:

ESTOURAR A PONTE ANTES DE ATRAVESSÁ-LA Você começou a sonhar... sonhar... sonhar! De repente, sentiu-se estimulado a querer ou gozar de algo melhor.
Entretanto, dentro de sua avaliação, começa a perceber que fatores que fogem ao seu controle, não permitem que suas habilidades e competências o realize.
Pergunto, vale a pena insistir?
Para ficar mais tangível, imaginemos que uma pessoa sonhe viver ou visitar a lua, mas as perspectivas do agora não o permitem, adianta ficar sonhando ou traçando este objetivo?
Para que você não fique no mundo da lua, meio maluquinho, estoure a sua ponte antes de atravessá-la, rompa com este objetivo e parta para outros sonhos!

ESTOURAR A PONTE NO MOMENTO DE ATRAVESSÁ-LA Acredito que tenha ficado claro, mas cabe o reforço.
O fato de você desejar não ficar numa situação desagradável é válido, entretanto você não saber o que é mais agradável, já não o é! Ou seja, a falta de perspectiva nem explorada em pensamento, não leva a lugar algum. Você tem a obrigação consciencional de criar alternativas melhores.
Nos dias de hoje, não podemos nos dar ao luxo de sair sem destino.
O nosso futuro não é responsabilidade de outrem, nós é que construímos o nosso futuro. Sem desculpas, pode começar...

ESTOURAR A PONTE DEPOIS DE ATRAVESSÁ-LA.
No início comentei sobre as pessoas que realizaram o sucesso e outras que não tiveram a mesma sorte.
Em primeiro lugar, acredito que temos de definir o que é sucesso.
Sou pelas coisas simples, sucesso é gostar do que faz e fazer o que gosta.
Tentamos nos moldar em uma cultura de determinados valores, onde o sucesso é medido pela posse de coisas, mas é muito mesquinho você ter e não desfrutar daquilo que realmente deseja.
As pessoas que realizaram a oportunidade de estourar as suas pontes de modo adequado e consistente, não só imaginaram, atravessaram e encontraram os objetivos do outro lado.
Os objetivos a serem perseguidos, foram construídos dentro de uma visão clara do que se queria alcançar, em tempo suficiente, de modo adequado, através de fatores pessoais ou impessoais, facilitadores ou não, enfim o grau de comprometimento utilizado para a sua concretização.

A visão sem ação, não passa de um sonho.
A ação sem visão é só um passatempo.
A visão com ação pode mudar o mundo.

THE PASSARINIS

São lindos, maravilhosos...são a nossa vida. E, por eles decolamos nesse projeto para lhes proporcionar um futuro com mais oportunidades, igualdade e justiça. Para que tenham experiências que os enriqueçam intectualmente, desafios que os façam crescer emocionalmente, fé em Deus (porque é indispensável nessa empreitada) para se tornarem maduros espiritualmente.

A PRIMEIRA CARTA

Hoje chegou a nossa primeira carta do consulado. É bem emocionante, para nós principiantes, apesar do conteúdo ser meio desanimador. Nada que nós não soubéssemos.
Resumindo, já temos o número do processo.
Algumas emendas para o processo de imigração estão sendo revisadas pelo governo canadense. Em decorrência, o consulado, que está aguardando as novas instruções, não sabe informar se o nosso requerimento será afetado de alguma forma.
Bem, agora é "fé em Deus e pé na tábua".

POR ONDE COMEÇAR

Algumas pessoas têm me perguntado como proceder para participar do processo de imigração na categoria de trabalhador qualificado.
Bem, nós pesquisamos há 1 ano, e ainda temos algumas dúvidas. Mas, para se ter apenas uma idéia, aí vai:

QUEM PODE PARTICIPAR

O principal: você deve ter experiência de trabalho remunerado em alguma das profissões relacionadas no NOC (National Ocupation Classification), durante os últimos 10 anos, com pelo menos um ano contínuo de exercício da profissão. Sua ocupação deve estar listada no níveis 0, A ou B. Para saber, entre na página do NOC, depois em Matrix ( um quadro geral das ocupações).

No site do NOC você deverá encontrar o código de sua profissão. Esse código será usado posteriormente no formulário. Use o “Quick Search” para encontrar a sua ocupação e respectiva descrição.

OBS: Há rumores de que a partir de novembro haverá mudanças no NOC.

OUTROS REQUISITOS

Profissionais qualificados são avaliados através de um sistema de pontuação onde diversos critérios são levados em consideração, por exemplo: nível de escolaridade, experiência de trabalho, idade, fluência em inglês ou francês, existência de uma oferta de trabalho e adaptabilidade. (informação do site do consulado canadense). No site do consulado é possível fazer uma simulação do teste de qualificação. É preciso fazer 67 pontos para estar apto a participar do processo.

Outros fatores também são importantes:

- passar no exame médico;

- não possuir antecedentes criminais;

- dispor de dinheiro suficiente para se manter, e seus dependentes, caso haja, depois que chegar no Canadá. (prova de fundos)

Esses são os seis aspectos a serem avaliados:

- EDUCAÇÃO: a pontuação máxima é 25. É levado em consideração o grau de escolaridade e o tempo de estudo.

- LÍNGUA: a habilidade em falar inglês ou francês pode somar até 24 pontos. É possível escolher tanto o francês quanto o inglês para a primeira língua e, se for o caso, segunda língua. Tem que haver comprovação do nível, através do resultado da prova do IELTS, no caso do inglês, e do TEF, para o francês.

- EXPERIÊNCIA: pode-se ganhar entre 15 e 21 pontos por este fator. É necessário ter ao menos 1 ano contínuo de trabalho remunerado, exercido nos últimos dez anos.

- IDADE: ganha-se até 10 pontos, de acordo com a idade. A nota máxima é dada aos que possuem entre 21 e 49 anos. Diminui aos que tem menos de 21 ou mais de 49 anos.

- OFERTA DE EMPREGO: em alguns casos, são dados 10 pontos se o candidato tiver emprego permanente no Canadá, no caso de ter visto de trabalho, ou se houver uma promessa de emprego para quando o visto de residente permanente sair.

- FACILIDADE DE ADAPTAÇÃO: a pontuação máxima é dez. Considera-se alguns aspectos que facilitem a adaptação do candidato no Canadá, como a escolaridade do acompanhante; se o aplicante principal ou acompanhante já trabalhou no Canadá; se algum dos dois já estudou no Canadá; se algum dos dois tem parentes no Canadá, ou se o aplicante principal já tem emprego naquele país.

Espero ter ajudado. Todas essas informações, com mais detalhes, podem ser encontradas no site do consulado canadense.

90 ANOS!

Hoje, ou melhor quarta-feira, meu avô do coração fará 90 anos!

Bem, a história é a seguinte:

Quando morávamos nos EUA em 2002 havia um casal de idosos que morava perto de um laguinho que congela todo santo inverno em Aroma Park, uma cidadezinha "inha" mesmo, ao sul de Chicago. Estes dois queridos eram os pais da minha host mother de quando fiz intercâmbio em 1997. Por isso digo avô do coração... aliás, a Nana, como era carinhosamente chamada por nós, era aquela figura de avó que sempre vi em filmes e sonhei ter um dia!

Todo almoço de domingo era lá. Sempre havia uvas frescas, chocolates ou cerveja mexicana!

Era muito legal, eles sempre nos faziam sentir em casa...

Passaram por guerras... crises econômicas, baby boom, aparição da Televisão, invenção da Internet, Oprah, Jerry Springer, The Wall e I kissed a girl and I liked it!!!

Enfim, dinossauros do tempo!!

A qualidade de vida que tinham era invejável... viagens para Jamaica, Europa, Hawaii e vários outros lugares dentro do próprio país. Tudo isso depois de aposentados!!!

Não são ou não eram ricos... classe média, ela trabalhava de enfermeira durante a noite e ele era oficial da Aeronáutica.

Aqui no Brasil, minha avó paterna, que ainda está viva, gasta quase todo o salário dela com remédio e com o aluguel. Viaja super pouco e às vezes necessita de ajuda de meu pai ou irmãos... Minha avó materna nunca viajou. NUNCA. Vó Carola morreu 70 anos após começar a fumar, era paciente de DPOC. Viveu seus últimos anos de vida gastando muita grana com Fluimucil D, o produto o qual hoje propago!!!!!

A Nana morreu ano passado. Viveu seus últimos anos como minha Vó Carola. DPOC.

Mas, nunca faltou dinheiro ou assistência médica para seus cuidados.

Sinto falta da Vó Carola e da Nana!! Muita!!!

O avô do coração completa 90 anos na quarta! Vive um final de vida muito gostoso!

É outono lá e as folhas estão caindo...

INAUGURAÇÃO DO NOSSO TIMELINE!

Boas novas!!!!!
Uhuuuu!!!!!!!

É com muita alegria que hoje escrevo para meus milhares de leitores ao redor do mundo... :)

Daremos início agora ao nosso timeline!!
Serão 14 meses (É... EU SOU OTIMISTA ATÉ DEMAIS!!!! RSRSRSRS) de grandes emoções e muita trabalheira.

Bom, se bem que nosso timeline particular já está rodando há algum tempo...
A Lá ficou ansiosa o dia inteiro, até o momento de enviar o Sedex com toda a papelada do processo de imigração para o Consulado.

Eu não estava tão ansioso assim, ou pensei não estar... acabei errando o preenchimento da última página do application 5 vezes (aquela em que você coloca as datas de vencimento dos passaportes assim como os respectivos números, local de nascimento, moradia, cidadania...) Aí, a Lá ficou impaciente e muito "p" da vida comigo (com razão, segundo meu amigo Coco, que acompanhou tudo de camarote), fomos numa Lan House tirar mais cópias da terceira página... e errei mais uma vez!!! Pois é, eu acho que estava ansioso sim no fim das contas.
Que Deus abençoe este projeto de vida!!!!!!!!!!
E, pra terminar o post mais uma vez, o meu texto favorito dos últimos tempos da última semana dos últimos dias:
"Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas que já têm a forma do nosso corpo
E esquecer os nossos caminhos que nos levam sempre aos mesmos lugares.
É o tempo da travessia.
E se não ousarmos fazê-la
Teremos ficado para sempre à margem de nós mesmos.''

(Fernando Pessoa)